Rebana

Ekstrakurikuler Rebana “El Haidar Junior” di SD Hj. Isriati Baiturrahman 2 merupakan kegiatan seni musik Islami yang melibatkan siswa kelas 3, 4, dan 5. Kegiatan ini dirancang untuk melatih kemampuan siswa dalam memainkan alat musik tradisional rebana sambil melantunkan sholawat atau lagu-lagu pujian kepada Nabi Muhammad SAW. Selain berfokus pada aspek musikal, kegiatan ini juga bertujuan untuk memperdalam pemahaman keagamaan dan meningkatkan kecintaan terhadap nilai-nilai Islam.

Berikut penjelasan lebih lanjut mengenai ekstrakurikuler Rebana “El Haidar Junior”:

1. Tujuan Kegiatan: El Haidar Junior bertujuan untuk mengembangkan bakat dan minat siswa dalam bidang seni musik Islami, khususnya dalam memainkan alat musik rebana. Selain itu, melalui kegiatan ini, siswa diajarkan untuk menanamkan rasa cinta kepada Nabi dan memperdalam pemahaman tentang budaya Islam melalui seni musik. Ekstrakurikuler ini juga memperkuat karakter siswa dalam hal disiplin, kerja sama, dan tanggung jawab.
2. Peserta dari Kelas 3, 4, dan 5: Ekstrakurikuler ini diikuti oleh siswa kelas 3, 4, dan 5, yang dibagi sesuai dengan tingkat kemampuannya. Siswa-siswa yang baru bergabung akan diajarkan teknik dasar bermain rebana dan cara melantunkan sholawat dengan baik. Sedangkan siswa yang lebih berpengalaman akan mendapatkan peran yang lebih aktif dalam membentuk kelompok musik dan mengatur ritme serta nada dalam grup.
3. Latihan Rutin: Latihan dilakukan secara rutin, biasanya 1 kali seminggu, dengan durasi latihan 1 hingga 1,5 jam per sesi. Siswa akan dibimbing oleh pelatih yang berpengalaman dalam seni musik rebana. Dalam latihan, siswa belajar memainkan alat musik rebana, melatih koordinasi antara musik dan vokal, serta mempelajari berbagai lagu-lagu Islami yang populer di kalangan masyarakat.
4. Penampilan dan Partisipasi dalam Acara: El Haidar Junior sering tampil dalam acara-acara keagamaan di sekolah, seperti perayaan Maulid Nabi, Isra’ Mi’raj, dan kegiatan keagamaan lainnya. Selain itu, mereka juga diundang untuk tampil dalam acara-acara komunitas atau kompetisi antar sekolah. Penampilan ini tidak hanya melatih kepercayaan diri siswa tetapi juga memperkuat rasa kebersamaan dan kontribusi positif terhadap lingkungan sekolah dan masyarakat.
5. Manfaat bagi Siswa: Kegiatan ini memberikan banyak manfaat bagi siswa, termasuk:
   • Pengembangan Keterampilan Musik: Siswa diajarkan teknik bermain rebana yang benar, melatih irama, serta melantunkan sholawat dengan harmonis.
   • Peningkatan Rasa Spiritual: Melalui lantunan sholawat dan lagu-lagu Islami, siswa diajak untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah SWT dan Rasulullah.
   • Kerja Sama dan Disiplin: Siswa belajar bekerja dalam kelompok, mengikuti instruksi pelatih, serta membentuk kesatuan harmoni dalam bermain musik, yang menuntut kerja sama yang baik dan disiplin waktu.
6. Alat Musik Rebana: Rebana adalah alat musik tradisional yang memainkan peran penting dalam budaya Islam. Alat musik ini terdiri dari beberapa ukuran, yang masing-masing memberikan suara berbeda dan berfungsi untuk menciptakan ritme dalam grup. Siswa diajarkan cara memainkan alat ini dengan teknik yang benar, agar suara yang dihasilkan terdengar indah dan harmonis.

Dengan adanya ekstrakurikuler Rebana “El Haidar Junior,” siswa dapat mengembangkan potensi seni musik Islami sekaligus menambah pengetahuan agama dengan cara yang menyenangkan. Kegiatan ini juga menjadi salah satu bentuk pelestarian budaya musik tradisional yang diperkaya dengan nilai-nilai Islami.

Untuk informasi lebih lanjut mengenai kegiatan El Haidar Junior, silakan menghubungi pihak sekolah atau pembimbing ekstrakurikuler.